ЧОУ РО «НЕРПЦ(МП)» «Православная гимназия Александра Невского»

Показатель

Наличие

Наличие спортивного зала

 Есть

Наличие оборудованной спортивной площадки (стадиона)

Есть

Наличие тренажёрного зала

Есть

Наличие бассейна

Нет

Стипендии в ЧОУ РО «НЕРПЦ(МП)» «Православная гимназия Александра Невского» не предоставляются.

ЧОУ РО «НЕРПЦ(МП)» «Православная гимназия Александра Невского» общежития и интерната не имеет.

Мерой социальной поддержки обучающихся является бесплатное образование по основным образовательным программам.

В гимназии функционирует библиотека, располагающая достаточным количеством электронных учебников, тренажеров, учебно-методических пособий.

Библиотека не оборудована специальными приспособлениями и адаптивно-техническими средствами («говорящие книги» на флеш-картах, аппараты для их воспроизведения) для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Гимназия оборудована 2 спортивными залами и тренажерным залом. Спортивные залы имеет хорошую материально-техническую базу для выполнения в полном объеме учебных программ, организации и проведения различных спортивных соревнований.

Объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, нет.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ и инвалидностью  объединяют как современные средства обучения на базе цифровых технологий, так и традиционные — средства наглядности (печатные материалы, натуральные объекты, модели).

Обучающиеся обеспечены:

 учебниками и учебными пособиями,  книгами для чтения, хрестоматиями, справочниками;

· наглядными плоскостными пособиями (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

· демонстрационными пособиями (гербарии, муляжи, макеты, модели в разрезе, модели демонстрационные);

· учебными приборами (компас, барометр, колбы и т.д.);

· методическими материалами  для работы с педагогом-психологом, учитиелем-дефектологом, тьютором и учителем-логопедом;

· стендами с опорными материалами (правила поведения в гимназии, правила ОБЖ и  другие правила, расписания, схемы- опоры);

· электронными приложениями к учебникам,  наглядными пособиями;  тренажерами. 

Обеспечения доступа в здание гимназии инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья есть.

В рамках  программы «Доступная среда» выполнено:

·  оборудован пандус у входной группы в здание образовательного учреждения;

·  расширены дверные проемы, оборудована беспороговая система дверей;

·  оборудован санитарный узел для маломобильных групп учащихся;

·  информационные наклейки предупреждающие и оповещающие;

·  противоскользящая  полоса на ступенях лестницы 

Таблички и вывески  гимназии не дублированы с использованием шрифта Брайля.

В гимназии созданы условия для организации питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, которое осуществляет своя трапезная по благословению митрополита Нижегородского и Арзамасского Георгия.

Питание гимназии организовано в соответствии с требованиями санитарных норм и рекомендованным  меню .

Специальные условия питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организуются по запросу родителей (законных представителей).

В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и

Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 N 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"

 Гимназия создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями.

В гимназии установлены:
- тревожная кнопка для экстренных вызовов;
- автоматическая пожарная звуковая сигнализация;

- таблички и указатели с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности;
- система видеонаблюдения.

Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в гимназии функционирует медицинский кабинет.

Специализированные условия охраны здоровья для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

- определение оптимальной учебной и  внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;

- пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни;

- прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
- обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в гимназии;
- профилактика несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в гимназии;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся,  в том числе лиц с ОВЗ и инвалидностью.

Информационная база гимназии оснащена электронной почтой, локальной сетью, выходом в интернет, функционирует официальный сайт.

Учащимся и сотрудникам обеспечивается доступ к информационно-телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсам и информационным системам, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.  

Для безопасности получения и использования информации на всех компьютерах установлена программа контентной фильтрации.

Обучающимся предоставляется доступ к ресурсам сети Интернет, которые не противоречат законодательству Российской Федерации и имеют непосредственное отношение к образовательному процессу. Электронные образовательные ресурсы доступны обучающимся и педагогам гимназии на странице сайта «ЭОР».

 Электронные образовательные ресурсы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья могут быть дополнительно приобретены при наличии необходимости.

Всего по гимназии - 6

Инвалиды с ОВЗ - 0

Инвалиды без статуса ОВЗ - 6

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях и обучаются по следующим формам обучения
- по индивидуальному учебному плану (инклюзивно),

- при наличии медицинских показаний и соответствующих документов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.

- ПП РФ от 29.03.2019 N 363 (ред. от 23.12.2020) «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда»

- Федеральный закон от 03.05.2012 № 46-ФЗ «О ратификации Конвенции о правах инвалидов»

- Приказ Минобрнауки РФ от 09.11.2015 №1309 (ред. от 18.08.2016) «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»

- Приказ Минобрнауки РФ от 02.12.2015 N 1399 «Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") Министерства образования и науки Российской Федерации по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования»

- Распоряжение Минпросвещения России от 20.11.2019 N Р-117 «Об утверждении методических рекомендаций по материально-техническому оснащению и обновлению содержания образования в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам в 2020 году» 

- Письмо Минобрнауки РФ от 31.01.2017 №ОВ-83/7 «Об обеспечении учебными изданиями (учебниками и учебными пособиями) обучающихся с ОВЗ»

- Письмо Минпросвещения РФ от 10.06.2019 № ОВ-473/07 «Об обеспечении учебными изданиями (учебниками и учебными пособиями) обучающихся с ОВЗ»

- Письмо Минпросвещения России от 20.02.2019 N ТС-551/07 «О сопровождении образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью» (вместе с «Разъяснениями о сопровождении образования обучающихся с ограниченными возможностями и инвалидностью»)

- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 N 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" (ссылка)